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Titelverleihung am 10. März 2017 an der Carlo Schmid Schule Karlsruhe: Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage, Meri Uhlig gratuliert im Namen der Stadt Karlsruhe. Continue reading →

In 16 klassenübergreifenden Projektgruppen haben die Schülerinnen und Schüler der CSS das Thema Digitalisierung, das auch gleichzeitig das diesjährige Schuljahresmotto ist, bearbeitet.

Die Projekte behandelten das Thema aus den verschiedensten Perspektiven: Wirtschaft, Politik und Gesellschaft, Medizin und Gesundheit, Kunst aber auch „einfache Freizeitthemen“ wie Fitness, Kochen, Mode, Musik wurden sehr ernsthaft bearbeitet. Continue reading →

Zur Erinnerung und Stärkung fürs Abiturjahr hier noch der Kurzbericht zur Stufenfahrt nach Südtirol:
erstellt von Jule Lauinger
Der Schock saß tief, die geplante Studienfahrt – nicht nach Barcelona oder London – so wie wir es uns vorgestellt hatten, sondern nach Villnöss / Südtirol. Nach der Ankunft mussten wir zu erst eine steile Wanderung angehen bis zu unserem Gasthof oben auf dem Berg, da der Bus dort nicht fahren konnte. Der nächste Supermarkt war auch eine halbe Stunde entfernt und wir waren ganz alleine auf unserem Bauernhof, dem „Gsoihof“.

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Berlin, Berlin – wir fahren nach Berlin …

Schöner Abschluss des Schuljahres mit Frau Jarvis-Hehl und Herrn Sticker

Am 18. Juli ging es um 05:00 Uhr morgens los: so früh mussten die Schüler das ganze Schuljahr über nicht aufstehen, aber zum Zug nach Berlin kamen alle rechtzeitig. Continue reading →

Um ihren Schülerinnen und Schülern Einblick ins Berufsleben zu ermöglichen und über Ausbildungs- und Studienmöglichkeiten zu informieren, wurde ein Kooperationsvertrag mit dem Karlsruher Unternehmen ec4u expert consulting AG geschlossen. Zur Vertragsunterzeichnung kamen Sarah Brüning (Personalleiterin der ec4u) sowie Annemarie Herzog von der IHK, die das Projekt Wirtschaft macht Schule seit Jahren sehr erfolgreich leitet und die auch diese neue Partnerschaft zwischen der CSS und ec4u in die Wege leitete. Von der Carlo Schmid Schule waren Marco Eilers (Fachabteilungsleiter der kaufmännischen Berufskollegs), Sylvia Zürker (Schulleiterin) sowie Diana Wacker und Laurin Luschnat aus der 1BK1W1 als Schülervertreter zur Vertragsunterzeichnung dabei. Continue reading →

Der 58. Schülerwettbewerb des Landtages Baden-Württemberg zur Förderung der politischen Bildung ist abgeschlossen. Schüler der Fachschule für Sozialpädagogik haben einen dritten Preis in der Kategorie „Plakat“ zum Thema „Aufruf zur gesellschaftlichen Verantwortung“ erzielt. Der Auftrag in dieser Kategorie lautet: „Gestalte ein Plakat das Mut macht, sich für andere einzusetzen oder das Wegschauen verurteilt.“ Continue reading →

Alle Auszubildende bestehen die Prüfung zum Fachlageristen

Grund zum Feiern hatten die Berufsschüler der Carlo Schmid Schule, die gleichzeitig Auszubildende des Internationalen Bundes  im Beruf „Fachlagerist“ sind – bzw. waren. Denn nach dreijähriger kooperativer Ausbildung haben alle Schüler die Abschlussprüfung bestanden und sind nun Fachleute in ihrem erlernten Beruf. Dass sich die Ausdauer gelohnt hat und die Ausbildung erfolgreich war, beweist die Tatsache, dass die Auszubildenden von ihrem Betrieb übernommen werden und nun endlich zum vollen Gehalt weiter beschäftigt werden. Continue reading →

Der Austausch mit unserer Partnerschule in Hangzhou im letzten Schuljahr sollte keine Eintagsfliege bleiben – das war eine versprochene Sache! Und dennoch kam es in diesem Schuljahr ganz anders als geplant. Denn aufgrund von verlegten Prüfungsterminen in China konnte die Hangzhou High School keinen Austausch organisieren. Herr Wu von der deutsch-chinesischen Gesellschaft in Karlsruhe suchte zufällig für eine andere Schule eine Austauschmöglichkeit. Der Hangzhou Greentown Yuhua School in Hangzhou wurde ihrerseits sehr kurzfristig von einer deutschen Schule abgesagt. Continue reading →

Carlo Schmid Schule läuft mit gemischtem Lehrer-Schüler-Team!

In diesem Jahr war die Carlo Schmid Schule mit einem bunten Team dabei – ganz nach unserem diesjährigen Motto „die Vielfalt macht’s!“ Ob Lehrer oder Schüler, ob jung oder alt (bzw. nicht mehr ganz so jung), ob Läufer oder (Nordic) Walker – wir waren in allen Kategorien vertreten! Und: Wir waren alle erfolgreich!!!

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65 Schülerinnen und Schüler lassen sich nach der Informationsveranstaltung der DKMS als potenzielle Spender registrieren

Helfen ist einfach und wichtig – und für Blutkrebspatienten schlichtweg lebensrettend! Deshalb hat unsere diesjährige FSJ’lerin an der Carlo Schmid Schule, Selina Müller, einen Aktionstag zum „Kampf gegen den Blutkrebs“ organisiert. Continue reading →

CSS-Schülerinnen interviewen Künstler und Gäste des Vielfaltsfestes im Karlsruher Tollhaus

Ein ganz besonderes Projekt initierten Barbara Schmidt und Sebastian Graf für ihre Schülerinnen und Schüler im Rahmen ihres Sozialmanagement- und Deutschunterrichts. Die Idee und die Verbindung zum Karlsruher Radiosender Querfunk stellte Herr Graf, Deutschlehrer an der Carlo Schmid Schule, her. Eine Radiosendung zu produzieren ist zwar nicht explizit Stoff des Lehrplans, aber dennoch bleibt immer Freiraum, um auch einmal außergewöhnliche Themen im Deutschunterricht aufzuarbeiten. Continue reading →

Wie im letzten Jahr beteiligt sich die Carlo Schmid Schule in Karlsruhe wieder aktiv an den Karlsruher Wochen gegen Rassismus. Der Leitgedanke „Vielfalt schätzen – Fremdheit überwinden“ im pädagogischen Konzept der CSS wird in diesem Jahr mit fünf ganz unterschiedlichen Veranstaltungen für Schülerinnen und Schüler aufgegriffen und erlebbar gemacht: Continue reading →

Kinderpflegeklasse im Kampf gegen die Tütensuppe

Wir wissen zwar nicht genau was in Fertiggerichten und im Fast Food so alles enthalten ist, aber wir ahnen natürlich bereits, dass das, was wir so manches Mal essen, nicht wirklich gesund ist, dass es uns möglicherweise sogar krank, zumindest aber dick macht. Continue reading →

Gestaltungstage an der CSS

Ganz anders als sonst verliefen die Unterrichtstage an der Carlo Schmid Schule am 18. und 19. Februar! Schon lange reifte der Entschluss bei den Schülern, dass sie gerne selbst etwas zur Ästhetik des Schulgebäudes und ihrer Klassenzimmer beitragen wollten. Und weil in diesem Schuljahr wieder alle Klassen ihr eigenes Klassenzimmer haben (im letzten Schuljahr galt noch das Fachraumprinzip), lag es nahe, dass die Schülerinnen und Schüler auch „ihr eigenes kleines Reich“ verschönern wollten. Continue reading →